RELATÓRIO: NEGRAS VOZES: ARTE, PRESENÇA E MEMÓRIA

05/09/2017 13:44

O NEGRAS VOZES: ARTE, PRESENÇA E MEMÓRIA, projeto do ALTERITAS – Grupo de Estudos e Pesquisas em Diferença, Arte e Educação-CED/UFSC, nasceu em 2015 de uma necessidade sentida por estudantes e professora, de possibilitar a visibilidade da presença negra intelectual e suas produções acadêmicas no âmbito do Centro de Ciências da Educação. O presente projeto tem como objetivo contribuir com a difusão da cultura afro-brasileira e africana no universo da UFSC e em escolas públicas, com o intuito de potencializar a implementação da Lei 10639/03 nos currículos. A referida Lei estabelece a obrigatoriedade da história e cultura negra nos currículos escolares, inclusive nas universidades. Além disso, o projeto se propõem a contribuir com o fortalecimento da universidade como espaço intelectual, científico, educativo e político para a modificação do padrão desigual e discriminatório das relações étnico-raciais que ainda reverberam em seu interior. A difusão da história e cultura negra será realizada por meio de mostras documentais e oficinas temáticas e sarau musical.

AS AÇÕES REALIZADAS
1- MOSTRA “NEGRAS VOZES – INTELECTUAIS NEGRAS/OS” NO COLÉGIO DE APLICAÇÃO – CA/UFSC
De 11 a 29 de abril/2016, exposição da Mostra “Intelectuais Negras/os” no Espaço Estético do Colégio de Aplicação – CA/UFSC, a participação aconteceu através de seleção via edital público, lançado pela instituição.
A abertura da exposição contou com a apresentação musical do duo “As próprias custas”, composto por Maristela Campos e Sandro Rosa, ambos professores do Colégio de Aplicação, além de uma turma de 2º ano do ensino médio junto com sua professora de Sociologia, que a partir da Mostra trabalharia temáticas pertinentes às questões raciais.

2- II SARAU POÉTICO-MUSICAL
No dia 16 de junho/2016, foi realizada a segunda edição Sarau Poético-Musical Negras Vozes que reuniu estudantes, servidores/as, técnicos/as, professores da UFSC e comunidade, no Hall do Centro de Eventos. Mantendo o objetivo de visibilizar as/os Negras/os Vozes participantes da comunidade universitária, esta edição contou entre outras/os com a participação dos técnicos administrativos Hilton e Lizandra (violão e flauta doce), da estudante Dandara Manoela e do estudante Airton, este último natural do Cabo Verde, que engrandeceu o Sarau com as canções em criolo.

3- 34º SEURS – Seminário de Extensão Universitária da Região Sul
O projeto foi selecionado via participação em edital interno da UFSC para apresentar suas atividades na 34ª edição do SEURS – “Cidadania, Democracia e Movimentos Sociais” no dia 04 de agosto, no campus do IFSC em Camboriú – Anais disponível em https://drive.google.com/file/d/0B6uO6lAgenX2Wi1NbTV2LUt3eDA/view .

4- Curso: Introdução ao Pensamento de Frantz Fanon
O estudo foi proposto pela professora Joana para refletirmos e tomarmos conhecimento sobre autores/intelectuais negros e negras, e iniciou com o tema “Introdução ao Pensamento de Frantz Fanon” – a partir da leitura das obras Os condenados da Terra e Pele Negra, Máscaras Brancas, foram realizados encontros quinzenais com debates e rodas de conversa entre os integrantes do Alteritas e estudantes de graduação e pós-graduação de diferentes cursos. A horária foi de 32 horas.

5- 15ª SEPEX – Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC
O projeto esteve presente também na 15ª edição da SEPEX – “Ciência alimentando o Brasil”, no dia 21 de outubro/2016, na categoria “Apresentações Artísticas e Culturais”, com o III Sarau Poético-Musical Negras Vozes.

6- MOSTRA “NEGRAS VOZES – INTELECTUAIS NEGRAS/OS” NO 7º SLIJ – SEMINÁRIO DE LITERATURA INFANTL E INFANTO-JUVENIL
A Mostra esteve presente na ala de exposições do 7º SLIJ – “Linguagens poéticas pelas frestas do contemporâneo”, durante todo o evento que aconteceu de 26 a 28 de setembro/2016 no Centro de Convenções e Eventos.
Participaram do evento mais de mil pessoas entre pesquisadores/as e estudantes.

7- Digitalização de documentos que comporão o Acervo Digital da Resistência Negra em SC
O acervo intenta disponibilizar digitalmente documentos que registrem a memória da luta antirracista em SC para preservação da história do Movimento Negro de Santa Catarina. Grande parte dos documentos e registros dessa história se encontravam dispersos pelas organizações negras, já sofrendo ações do tempo por ausência de recursos físicos, humanos e financeiros, para manutenção e disponibilização para consulta pública. Essa situação nos motivou a construir o acervo digitalmente, junto com a Gráfica da UFSC que nos ofereceu suas digitadoras para que pudéssemos digitalizar os jornais, documentos, fotos, folders e registros. Em fase de construção de blog para disponibilizar os documentos.

8. Mesa Redonda: “Pensamento Negro no Século XXI: Por uma cultura de consciência negra na sociedade brasileira” com o prof. Dr. Amauri Mendes Pereira (UFRRJ) e o sociólogo João Carlos Nogueira (NEN).
Comentários do estudante bolsista em relação aos benefícios da participação no programa de bolsas de extensão para sua formação acadêmica.
Tive a oportunidade de chegar na universidade e ser presenteado com chance de poder participar de um grupo com pessoas tão belas, generosas, responsáveis e dispostas a ensinar os primeiros passos para a vida acadêmica. Junto com a professora e minhas colegas pude ter uma maior percepção sobre a vida acadêmica e maior acesso a informações e conhecimentos que não tive em minha vida.
Foi um período de adaptação de todas as formas, já que estava chegando na cidade e Universidade, e iniciando minha carreira acadêmica, passando por diversas dificuldades nesse meio tempo, porém tendo a compressão da professora e os demais colegas, do qual sou muito grato.
Iniciamos os trabalhos em abril com a digitalização dos documentos sobre a população negra, o que me deixou maravilhado por poder pesquisar sobre o meu povo, já que sou negro e estou em constante busca pela minha identidade étnico-racial. Realizamos o II Sarau NEGRAS VOZES em junho, que foi minha primeira participação de fato no projeto, que já era realizado antes da minha entrada, as digitalizações estavam sendo realizadas enquanto entrávamos no segundo semestre, do qual tive a primeira experiência acadêmica externa a UFSC, no SEURS, onde eu e a Ana (voluntária e ex bolsista) fomos até o IFSC – Camboriú, apresentar o nosso projeto na Semana de Extensão Universitária da Região Sul.
No segundo semestre, tivemos mais eventos e apresentações. Pude presenciar algumas bancas das quais a professora foi orientadora, em que me fizeram estar mais ciente do que tenho que construir nesses anos de graduação. A professora, com o grupo, iniciou um grupo de estudos sobre intelectuais negros, em que pude fazer parte de alguns encontros que me fizeram ter maior lucidez sobre o assunto que tanto debatemos, refletimos e lutamos, o racismo. A participação do projeto na SEPEX foi uma experiência muito gratificante para mim. E poder lidar, estudar e ajudar a construir parte da história negra, com as digitalizações, foi de extrema riqueza e gratidão.
Foi um ano muito movimentado e denso, cheio de experiências, vivências, adaptação e aprendizado. Agradeço muito por todos os momentos vividos e compartilhados. Amadurecendo dentro e fora da universidade, com todo o suporte que eu necessitava no meu primeiro ano de universidade.
Me despeço do projeto, burocraticamente, mas não me afasto das pessoas e do projeto do qual sou muito grato de ter feito parte, e gostaria de ter construído mais e melhor.
Sendo assim, sigo meu percurso, grato pelo o que aprendi aqui e desejando sucesso ao projeto e a sua caminhada.

Avaliação da orientadora sobre o desempenho do bolsista
O estudante cumpriu com as atividades estabelecidas em seu plano de trabalho.

Acervo Digital “Resistências Negras em Santa Catarina”

30/08/2017 14:36

O grupo ALTERITAS esta construindo o acervo digital “Resistências Negras em SC”, sob a coordenação da professora Dr Joana Célia dos Passos. Pedimos para que contribuam com todo e qualquer tipo de material (documentos, folders, fotografias, revistas, etc) que tenha relação com as questões raciais em Santa Catarina.

O objetivo do projeto é contribuir com a história e cultura afro-brasileira, afro-catarinense e africana, no intuito de potencializar a implementação da Lei 10639/03 nos currículos escolares e acadêmicos.

O acervo está em construção e será lançado em novembro de 2017.

III COPENE SUL

30/08/2017 14:25

O Congresso de Pesquisadores Negros do Sul do Brasil, trouxe como tema para o III COPENE SUL “NEGRAS E NEGROS NO SUL DO BRASIL: desenvolvimento, patrimônio e cultura afro-brasileira”, que aconteceu nos dias 10 a 13 de julho de 2017, no Centro de Eventos da Universidade Federal de Santa Catarina.
Na coordenação local estiveram presentes Prof(a) Dr. Joana Célia dos Passos (Presidenta), Dr. Prof(a) Eliane Santana Dias Debus e Prof Dr. Paulino de Jesus Cardoso.
Site do evento: http://copenesul.com.br/

Projeto “Troca de Saberes da Capoeira e Dança Popular”

30/08/2017 13:55

Com objetivo de resgatar as manifestações culturais, especialmente as de origem afro-brasileira, o Grupo de estudos Alteritas: Diferença, Arte e Educação, convida a comunidade da UFSC para participar do projeto Troca de Saberes da Capoeira e Dança Popular. Os encontros serão semanais com duração de uma hora, das 17h20 às 18h20, todas as quintas-feiras, de 27 de abril a 6 de julho, no piso térreo do Centro de Ciências da Educação (CED).

As aulas práticas e teóricas irão abordar os fundamentos da Capoeira Angola: jogo, música, instrumentos musicais, roda, história e filosofia. Serão desenvolvidas atividades como as vivências das danças populares, oficinas de percussão e de Abayomi, além de visitas a rodas de capoeira. O projeto é executado pelo Grupo de Capoeira Angola Palmares que realiza um trabalho de difusão da Capoeira em Florianópolis desde 1987. A presença nos encontros dá direito a certificado de 10h para os participantes.

Projeto Acolher

30/08/2017 13:50

Projeto ACOLHER: acolhimento e inserção de estudantes cotistas negros e indígenas ao universo acadêmico da UFSC
É um projeto de extensão-pesquisa-ensino, coordenado pela Profa Dra Joana Celia dos Passos, aprovado em 2014 na UFSC.
Integram o grupo: Justina Sponchiado, Patricia Moraes Lima, Eliane Debus, Idamara Freire, Ivanilde Ferreira, Camila Santana, Nattana, Faby Cunha, Raquel Barbosa, Valdirene A. da Silva Graziela Regina Santos Coppir Florianópolis, Compir, Gered e Federer.
O projeto tem como intenção contribuir com a promoção da igualdade racial no ensino superior e colaborar com o fortalecimento do Programa de Ações Afirmativas da UFSC. Para o alcance dos objetivos aqui propostos foram estabelecidas as seguintes: com a participação das instituições parceiras serão selecionadas escolas públicas da Grande Florianópolis, que oferecem o ensino médio para realizar ciclos de discussões visando democratizar as informações e potencializar a entrada de estudantes negros e indígenas na universidade. Outra ação é a constituição de um grupo permanente de acolhimento dos estudantes cotistas com a intenção de orientar os cotistas – sobretudo recém-chegados – para a inserção na cultura acadêmica e administrativa da universidade. E por fim, serão construídos materiais para disseminação do projeto e também das ações afirmativas.
Um projeto que se disponha a fazer chegar a estudantes do Ensino Médio informações, reflexões e o diálogo animado na luta, na aposta, no conhecimento da legislação e dos trâmites das ações afirmativas e especialmente na compreensão política de sua legitimidade favorecerá a construção das condições tanto em termos de conhecimento como também psicossociais favorecedoras à busca por cursos universitários, e facilitadora da permanência na Universidade, quando já se tenha garantido o acesso.

Objetivo Geral:
– Contribuir com a promoção da igualdade étnico-racial no ensino superior, por meio, da disseminação de informações sobre as ações afirmativas a estudantes e
professores do Ensino Médio de escolas públicas de Florianópolis e do acolhimento aos estudantes cotistas na UFSC.
Objetivos Específicos:
– Contribuir com o fortalecimento do Programa de Ações Afirmativas no Ensino Superior implantado na UFSC a partir de 2008;
– Realizar ciclos de discussões com estudantes e professores de Ensino Médio de escolas públicas localizadas em Florianópolis sobre as ações afirmativas no ensino
superior e os cursos oferecidos pelas universidades que desenvolvem essa política, visando democratizar as informações e potencializar a entrada de estudantes negros e indígenas na universidade;
– Constituir um grupo de acolhimento (apoio) a cotistas formado por estudantes de graduação e de pós-graduação, com a intenção de orientar os cotistas – sobretudo recém-chegados – para a inserção na cultura acadêmica e administrativa da universidade, favorecendo a permanência dos cotistas negros e indígenas;
– Produzir material de divulgação sobre as ações afirmativas no ensino superior para ser disponibilizado aos estudantes cotistas, às escolas públicas e entidades parceiras envolvidas no programa;
– Estimular a produção de trabalhos de conclusão de cursos, dissertações e teses sobre as relações raciais no Brasil.

II COPENE SUL – Paraná

30/08/2017 13:35

O ALTERITAS compareceu no Congresso das/os Pesquisadoras/es Negras/os da Região Sul – II COPENE SUL: SABERES NEGROS DO SUL DO BRASIL: PENSAMENTO AFRICANO E DA DIÁSPORA; que aconteceu entre os dias 21 a 24 de julho de 2015.
A Prof(a) Dr. Joana Célia dos Passos integrou a mesa “Educação: adolescência, juventude e relações intergeracionais (Ensino FundamentaI, Ensino Médio, EJA)”.
Foi decidido durante o evento que o III COPENE SUL aconteceria em 2017 na Universidade Federal de Santa Catarina.

Página do evento: http://2copenesulcuritiba.blogspot.com.br/p/blog-page_44.html