ALTERITAS – Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Diferença, Arte e Educação
  • Acompanhe nossa página no Facebook!

    Publicado em 28/04/2021 às 17:35

    Acompanhe nosso trabalho na página Alteritas: Diferença, Arte e Educação – UFSC no Facebook.

     

    https://www.facebook.com/alteritasufsc


  • Nota de solidariedade

    Publicado em 30/09/2022 às 11:48

    PELO APOIO À ESTUDANTE VÍTIMA DE CRIME RACIAL

    O Grupo de Estudos e Pesquisas Alteritas: Diferenças, Arte Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) manifesta-se publicamente em defesa e apoio à estudante do curso de Pedagogia do CED/UFSC, vítima de crime de racismo nesta quarta feira dia 28/09/2022, materializado no banheiro feminino do Centro de Educação da UFSC.
    Entendemos que práticas racistas hegemônicas nos ambientes universitários retroalimentam a intolerância, ameaçam à democracia, reforçam o racismo e os racistas levando suas vítimas ao adoecimento em diversos níveis. Impedem a troca e o compartilhamento de conhecimentos e experiências plurais reproduzindo na cultura institucional universitária vigente, padrões coloniais que em nada alteram a realidade posta. Daí a necessidade de crimes desta natureza, serem apurados, e, havendo comprovação, os criminosos punidos nos rigores da lei.
    Por isso, manifestamos nosso apoio e solidariedade à estudante, nos colocamos na defesa incansável de ações antirracistas, exigimos as providências cabíveis, além de nos somarmos à coordenação do curso de Pedagogia e ao Movimento Estudantil no acompanhamento do caso.

    Florianópolis, 29 de setembro de 2022.


  • Conheça nosso e-book: “Caminhos teóricos e metodológicos em pesquisas no campo das Relações Raciais”

    Publicado em 23/10/2021 às 15:37

    É com grande alegria que anunciamos o lançamento do nosso e-book “Caminhos teóricos e metodológicos em pesquisas no campo das Relações Raciais – o quê, por quê? com quem? como?”!

    O e-book, organizado pelas professoras Joana Célia dos Passos e Zâmbia Osório dos Santos, tem texto de celebração da professora Ida Mara Freire, prefácio da professora Nilma Lino Gomes e conta com textos que apresentam e discutem as metodologias de pesquisas com Relações Raciais desenvolvidas no Grupo Alteritas.

    Para adquirir o seu, basta enviar uma mensagem para o endereço alteritas96@gmail.com ou nos enviar uma mensagem pela página nossa página no Facebook.

    Responderemos com as instruções para pagamento e, assim que confirmado, enviaremos um exemplar.
    O valor de R$ 20,00 será totalmente investido na manutenção das atividades do Grupo.


  • Roda de conversa: O legado de Marielle Franco

    Publicado em 03/03/2021 às 16:29

    Convidamos para a Roda de conversa “O legado de Marielle Franco: violências contra as mulheres na política”.

    A transmissão será no dia 14 de março, às 17 horas, no Canal do IEG no Youtube.


  • Convite: Roda de conversa sobre racismo na universidade e na cidade

    Publicado em 24/07/2020 às 11:57

    Convidamos para a Roda de Conversa “Racismo na Universidade e na Cidade”, com as professoras Joana Célia Dos Passos e Gloria Regina Botelho e mediada pelas estudantes Karime Limeira e Vanusa Klüger.

    A conversa será na quarta, dia 29/07, às 20h!

    Para se inscrever, clique aqui.


  • Convite: Live sobre o Movimento Negro

    Publicado em 08/07/2020 às 17:15

    Hoje teremos a live “Movimento Negro: sua trajetória e desafios”, com as professoras Iara Odila, Joana Célia Dos Passos e com o historiador Ivan Ribeiro.

    Para assistir, acesse o link https://meet.google.com/yjt-ddiu-ezd às 19h.


  • Convite: Live sobre racismo e direitos humanos

    Publicado em 02/07/2020 às 18:16

    Via Notícias da UFSC.

    O Instituto Memória e Direitos Humanos (IDMH) e o Laboratório Interdisciplinar de Ensino de Filosofia e Sociologia, ambos da UFSC, convidam para a live “Conversas sobre direitos humanos: O racismo como impeditivo dos direitos humanos”, nesta segunda-feira, 6 de julho, às 10h30. O evento conta com a participação da professora Joana dos Passos, do Centro de Ciências da Educação (CED) e moderação de Laura Hernando (CCJ e IMDH).

    Assista no Canal do IMDH: https://bit.ly/YouTubeIMDH.

    Atividade acessível em Libras. Colaboração da interpretação de Português – Libras das seguintes instituições: Programa de Extensão TILSJUR (Tradutores e intérpretes de línguas de sinais na esfera jurídica) da UFSC (Silvana Aguiar dos Santos e Anderson Alves) e do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (Erivaldo Marinho).

    Apoio: UFSC e Udesc.

    Mais informações:

    facebook.com/imdhufsc, instagram.com/imdh.ufsc, twitter.com/ImdhUfsc
    E-mail imdh@contato.ufsc.br
    Site: imdh.ufsc.br


  • Convite: 1a Jornada contra el racismo

    Publicado em 25/06/2020 às 12:31

    Seminario Permanente Afroindoamérica Unam invita/convida para “1a Jornada contra el racismo: Perspectivas desde México, Costa Rica, Puerto Rico y Brasil”

    Presentan/Apresentam:
    Dr. Jesús María Serna Moreno, CIALC-UNAM, México
    Dra. María Elba Torres Muñoz, Universidad de Puerto Rico, Campus Río Piedras
    Dra. Joana Célia Dos Passos, Universidad Federal de Santa Catarina Florianópolis, Brasil
    Dr. Quince Duncan, UNA, Costa Rica
    Modera: Dra. Judith Solis Téllez, CA. Diversidad Cultural y Estudios de Género, UAGro, México

    Evento no Facebook: https://www.facebook.com/events/951085445343434
    19 horas no horário de Brasília


  • Nota em defesa das Ações Afirmativas na pós-graduação

    Publicado em 19/06/2020 às 18:13

    NOTA EM DEFESA DAS AÇÕES AFIRMATIVAS NA PÓS-GRADUAÇÃO

    Neste dia 18 de junho de 2020, o Diário Oficial da União publicou a Portaria Normativa nº 545, de 16 de junho de 2020, do Ministério da Educação. O texto da aludida portaria revoga outro ato normativo de mesma hierarquia legal, a Portaria Normativa nº 13, de 11 de maio de 2016. Esta tinha o objetivo de estimular as Instituições Federais de Ensino Superior a implementação de Ações Afirmativas à nível de Pós-Graduação.
    Todavia, as políticas de Ações Afirmativas no Ensino Superior têm suporte jurídico em normas de grau hierárquico superior, como a legislação federal e a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Nesse sentido, a presente portaria não é ato normativo apta a revogar as Ações Afirmativas na Pós-Graduação.
    Apesar de sua inaptidão para desestruturar política pública de vasto lastro histórico e jurídico, a portaria é mais uma expressão da agenda política de um governo mobilizado por valores autoritários e práticas inconstitucionais.
    Deste modo, recordamos que as políticas de Ações Afirmativas no Ensino Superior têm fundamento:
    i) Na concretização de efetiva igualdade de acessos a bens como educação e que tal política se fundamenta nos princípios constitucionais da igualdade material (Art. 5º, Caput, da CF/1988) e da igualdade de condições para o acesso e permanência na escola (Art. 206, Inciso I, da CF/1988);
    ii) No comprometimento da Constituição da República em “erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais” e em “promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação” (Art. 3º, incisos III e IV, da CF/1988);
    iii) Na autonomia que as universidades gozam nos âmbitos “didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial, e obedecerão ao princípio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão” (Art. 207, da CF/1988);
    iv) Na decisão do Supremo Tribunal Federal, em especial no julgamento da ADPF nº 186, em 26 de abril de 2012, que declarou a constitucionalidade da política de cotas da Universidade de Brasília com base em critério étnico-racial e que também considerou necessária a existência de comissão verificadora no processo de seleção promovido pelo CESPE, a fim de que fosse garantida a efetividade das políticas de ações afirmativas;
    v) No compromisso perante à comunidade internacional de implementar políticas de ações afirmativas voltadas à superação de desvantagens experienciadas pela população negra (Art. 99 e 100 do Plano de Ação da III Conferência Mundial da ONU contra o Racismo, a Discriminação Racial, a Xenofobia e Intolerâncias Correlatas);
    vi) No Estatuto da Igualdade Racial que prevê a implementação de programas de ação afirmativa destinados ao enfrentamento das desigualdades étnicas e raciais no tocante à educação (Art. 4º, VII, da Lei nº 12.288/2010);
    vii) Na Lei nº 12.711/2012 que garante a continuidade das políticas de ações afirmativas para negros/as e indígenas nas Instituições Federais de Ensino Superior;

    Assim, qualquer medida que denote interesse em violar direitos à educação de grupos e populações historicamente minoritárias nas universidades é uma expressa mensagem de descompromisso com os valores constitucionais.
    Nesse contexto de constantes ameaças à autonomia universitária e à diversidade cultural no desenvolvimento científico, tecnológico e de inovação, conclamamos todos os Conselhos Universitários das Instituições Federais de Ensino Superior para que levem a efeito a política de Ações Afirmativas na Pós-Graduação.
    É fundamental uma unidade destas instituições federais na defesa da educação pública, gratuita, qualificada e plural do Ensino Superior. Tendo em vista que a educação tem papel importante na construção de uma sociedade justa, democrática e igualitária, torna-se imprescindível a garantia da diversidade social, racial, sexual e étnica no acesso à educação.

    Brasília, 18 de junho de 2020.

    Assinam:
    1. Profº de Sociologia Joaze Bernardino-Costa (ICS/UnB)
    2. Profª de Educação Renísia Garcia Cristina Filice (FE/UnB)
    3. Profº de Direito Substituto Rodrigo Portela Gomes (FD/UnB)
    4. Profª Antonadia Borges (Diretora de Pós-Graduação/UnB)
    5. Profº Maurício Ferreira (Pró-Reitor de Pesquisa, Pós-Graduação, Criação e Inovação da UFRB)
    6. Profª de História Ana Flávia Pinto Magalhães (HIS/UnB)
    7. Profº de Direito Ísis Aparecida Conceição (UNILAB/USP/ UCONNLaw)
    8. Frei David Santos (OFM Diretor Executivo da EDUCAFRO Brasil)
    9. Profª Dyane Brito Reis (UFRB)
    10. Profª Renilda Aparecida Costa (NEAI/ UFAM)
    11. Profª de Sociologia Sayonara Leal (ICS/UnB)
    12. Profª de Sociologia Tania Mara Almeida Campos (ICS/UnB)
    13. Profª de Sociologia Debora Messemberg (ICS/UnB)
    14. Profª de Sociologia Berenice Bento (ICS/UnB)
    15. Profª de Sociologia Eduardo Dimitrov (ICS/UnB)
    16. Profª de Sociologia Haydee Caruso (ICS/UnB)
    17. Profª de Sociologia Fabricio Neves (ICS/UnB)
    18. Profª de Sociologia Marcelo Cigales (ICS/UnB)
    19. Profª de Sociologia Fernanda Sobral (ICS/UnB)
    20. Profª de Sociologia Emerson Ferreira Rocha (ICS/UnB)
    21. Profª de Sociologia Marcelo Rosa (ICS/UnB)
    22. Profª de Sociologia Sadi Dal Rosso (ICS/UnB)
    23. Profª de Sociologia Arthur Maranhão Trindade (ICS/UnB)
    24. Profª de Sociologia Ricardo Festi (ICS/UnB)
    25. Profª de Sociologia Tiago Duarte (ICS/UnB)
    26. Profª de Direito Cristina Maria Zackseski (FD/UnB)
    27. Profº de Direito Gabriel Marques da Cruz (FD/UFBA)
    28. Profº de Direito Isaac Costa Reis (FD/UnB)
    29. Profª Neli Edite dos Santos (Escola de Educação Básica da UFU)
    30. Profª de Sociologia Neville Julio de Vilasboas e Santos (IFG)
    31. Profª Lúcia Barbosa Lira (NEAI/UFAM)
    32. Profª de Direito Daniela de Melo Crosara (UFU)
    33. Profº Breno Valadares de Abreu (UFU)
    34. Profª Maristela Abadia Guimarães (NUMDI/IFMT)
    35. Profª Marlini Dorneles de Lima (Coordenadoria de Ações Afirmativas/UFG)
    36. Profª Eliane Anselmo da Silva (NEAB/UERN)
    37. Profº Kellen Cristina Prado da Silva (7EADI/ UFG)
    38. Profª Maria Aparecida Chagas Ferreira (EPPGG)
    39. ALTERITAS: Diferença, Arte e Educação (UFSC)
    40. Associação dos Acadêmicos Indígenas da Universidade de Brasília – AAIUNB
    41. Centro de Estudos em Desigualdade e Discriminação – CEDD (FD/UnB)
    42. Conselho de Promoção de Igualdade Racial do Município Rio Branco (AC)
    43. Colégio Latino-Americano de Estudos Mundiais (FLACSO Brasil)
    44. Coletivo Escrevivências (UnB)
    45. Coletivo de Professoras da Faculdade de Direito da Universidade de Brasília
    46. Coletivo Negro dos Estudantes do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social – Zora Hurston (UnB)
    47. Comissão de Heteroidentificação da UFG/Regional Goiás
    48. Comitê de Direitos Humanos (IFSC)
    49. Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais Brasil
    50. Fórum Permanente de Educação Étnico-Racial do Estado do Acre – FPEER
    51. Grupo Asa Branca de Criminologia (UFPE/UNICAP)
    52. Grupo de Assessoria Jurídica Popular (UNEB)
    53. Grupo de Estudos Afrocentrados em Relações Internacionais – LACRI (UnB)
    54. Grupo de Estudo e Pesquisa em Políticas Públicas, História, Educação das Relações Raciais e de Gênero – GEPPHERG (UnB)
    55. Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação das Relações Étnico-raciais – ErêYá (UFPR)
    56. Grupo de Estudos Mulheres Negras (ICS/UnB)
    57. Grupo de Estudos Qonstitucionais (FD/UnB)
    58. Grupo Observatório de Políticas Públicas – GEOPP (FD/UnB)
    59. Grupo Percursos, Narrativas, Fragmentos: História do Direito e do Constitucionalismo (FD/UnB)
    60. Grupo de Pesquisa em Africanidades, Imaginário e Educação (UFJF)
    61. Grupo de Pesquisa Desafios do Constitucionalismo (FD/UnB)
    62. Grupo de Pesquisa e Extensão Direitos Humanos e Cidadania – DiHuCi (UFPI)
    63. Grupo de Pesquisa em Direitos Humanos, Questão Racial e Capitalismo Dependente (UFJ)
    64. Grupo de Pesquisa Mundo do Trabalho e suas Metamorfoses (Unicamp)
    65. Grupo de Pesquisa Política Criminal (UnB e UniCEUB)
    66. Grupo de Pesquisa Trabalho, Precarização e resistências (FFCH/UFBA)
    67. Grupo de Pesquisa Trabalho, Constituição e Cidadania (UnB)
    68. Grupo de Pesquisa Trabalho e Capital (USP)
    69. Grupo de Pesquisa Transformações do Trabalho, Democracia e Proteção Social (UFBA)
    70. Grupo de Pesquisa Retórica, Argumentação e Juridicidades – GPRAJ (UnB)
    71. Grupo de Trabalho – 21 da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED)
    72. Instituto de Pesquisa, Direito e Movimentos Sociais – IPDMS
    73. Interpretar e Transformar o Brasil (UFMG)
    74. Laboratório de Estudos Interdisciplinares sobre Acesso à Justiça e Direitos nas Américas – LEIJUS (UnB)
    75. Laboratório Matula Sociabilidade, Diferença e Desigualdade (PPGAS/UnB)
    76. Laboratório de Pesquisa Observatório de Discriminação Racial (UFAC)
    77. N’umbuntu (UNIFESSPA)
    78. Núcleo de Estudos e Pesquisas Afro-Brasileiros – NEAB (UFPA/Campus Bragança)
    79. Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas – NEABI (UENF)
    80. Núcleo de Estudos Afro Indígena NEAI/UFAM
    81. Núcleo Estudos Afro-Brasileiros – NEAB (CEAM/UnB)
    82. Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros – NEAB (UFMS)
    83. Núcleo de Estudos Conjunturais – NEC (FE/UFBA)
    84. Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas – NEABI (UFAC)
    85. Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas – NEABI (IFSC)
    86. Núcleo de Estudos Interdisciplinares Afrobrasileiros – NEIAB (UEM)
    87. Núcleo de Estudos em Relações de Gênero, Raciais e Afro-descendências – NEGRA (IFG)
    88. Núcleo de Estudos AFro-Brasileiro, Indígena e de Fronteira Maria Dimpina Lobo Duarte – NUMDI (IFMT)
    89. Núcleo de Estudos em Cultura Jurídica e Atlântico Negro – Maré (FD/UnB)
    90. Núcleo de Estudos Sobre Segurança e Violência – NEVIS (CEAM/UnB)
    91. Núcleo Jurídico de Diversidade Sexual e de Gênero – Diverso (UFMG)
    92. Processos Sociais, Memórias e Narrativas Brasil/África – Nyemba (UNILAB)
    93. Programa de Pós Graduação em Direitos Humanos – PPGDH (UnB)
    94. O Direito Achado na Rua
    95. Rede de Estudos e Monitoramento Interdisciplinar da Reforma Trabalhista – Remir Trabalho
    96. Rede de HistoriadorXs NegrXs
    97. REDEMTUbuntu
    98. Lucas Santos Café (Historiador e integrante do NUMDI/IFMT)
    99. Agatha Gabrielle Lorena Seixas (Advogada da OAB/RJ e Esp. Em Direitos Humanos)
    100. Advogado Rodrigo Galvão do Amaral (Advogado da OAB/RJ e Esp. Em Direitos Humanos)
    101. Carmynie Barros e Xavier (Membro da Comissão de Heteroidentificação de Processos Seletivos do IFRS/Campus Porto Alegre-RS)
    102. Neymar Ricardo Santos da Silva (Membro do Comitê de Apoio à Política de Cotas da UFSB)
    103. Euza Raquel de Sousa (Comissão de Heteroidentificação do IFRN)
    104. Antonio Augusto da Costa Severo (Psicólogo e Chefe do Setor de Apoio às Ações Afirmativas e Diversidade – SEAPAF da Proex/UNIFESSPA)
    105. Adriana Garcia de Freitas (NEABI/IFTM)
    106. Grupo de Direito e Sexualidade (FD/UFBA)
    107. Centro de Convivência Negra – CCN (UnB)
    108. Associação de Pós-Graduandos da Universidade de Brasília – APG (UnB)
    109. Profª de Direito Renata Queiroz Dutra (FD/UnB)
    110. Profª Francisca Cordelia Oliveira da Silva (IIP/IL/UnB)
    111. Profª Paula Barreto (UFBA)
    112. Profª Angela Figueiredo (UFRB)
    113. Profº de Antropologia José Jorge de Carvalho (ICS/UnB)
    114. Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia de Inclusão no Ensino Superior e na Pesquisa – INCTI (UnB)
    115. Profº de Ciência Política Carlos Machado (IPOL/UnB)
    116. Profª de Sociologia Tânia Tonhati (ICS/UnB)
    117. Profª de Antropologia Cristina Patriota de Moura (ICS/UnB)
    118. Profª Edileuza Penha de Souza (NEAB)
    119. Centro de Estudos Pesquisa e Extensão em Educação, Gênero, Raça e Etnia – CEPEGRE (UEMS)
    120. Profª de Ciências Sociais Flavia Rios (UFF)
    121. Núcleo de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares da África e dos Afro-brasileiros (UFT- Campus Tocantinópolis)
    122. Programa de Pós-Graduação em Meio Ambiente e Desenvolvimento Rural – PPG MADER (FUP/UnB)
    123. Grupo de Extensão Direito e Negritude (UNDB)
    124. Programa de Pós-graduação em Sustentabilidade junto a Povos e Territórios Tradicionais – PPG-PCTs (UnB)
    125. Mestrado Profissional em Sustentabilidade junto a Povos e Territórios Tradicionais – MESPT (UnB)
    126. Prof de Sociologia Eurico Cursino dos Santos (ICS/UnB)
    127. Profª de Sociologia Francisca Coelho (ICS/UnB)
    128. Profª de Sociologia Lourdes Bandeira (ICS/UnB)
    129. Profª de Sociologia Mariza Veloso (ICS/UnB)
    130. Grupo de Estudos e Pesquisas em Materialismo Histórico-Dialético e Educação – Consciência (FE/UnB)
    131. Grupo de Estudos e Pesquisas para o Trabalho – GEPT (ICS/SOL/UnB)
    132. Nucleo de Estudos e Pesquisas sobre as Mulheres – NEPEM (UnB)
    133. Conhecimentos, Ciências e Tecnologias – TATA
    134. Grupo de Estudos Retóricas do Poder e Resistências (UnB)
    135. Profª Katucha Bento (University of Leeds)
    136. Neila Tatiane Santana da Cruz Fariello (Técnica Universitária da UNEB II e Mestranda do PPG- Pós Crítica)
    137. Grupo de Pesquisa Trabalho e Práxis (PPGPS/UFES)
    138. A Cor da Bahia – Programa de Pesquisa e Formação em Relações Raciais, Cultura e Identidade Negra na Bahia (FFCH-UFBA)
    139. Profº de Ciência Política Cloves Luiz Pereira Oliveira (FFCH/UFBA)
    140. Profª de Estudos de Gênero e Feminismo Janja Araújo (PPGNEIM/UFBA)
    141. Porfª de Educação Edilza Sotero (FACED/UFBA)
    142. Coletivo Angela Davis (UFRB)
    143. Prof. de Sociologia Luiz Melo (UFG)
    144. Núcleo de Ensino, Extensão e Pesquisa em Gênero e Sexualidade – Ser-Tão (UFG)
    145. Prof. de Saúde Coletiva Breitner Luiz Tavares (FCE/UnB)
    146. Deise Benedito (Esp. Relacoes Raciais e Mestra Direito e Criminologia UnB)
    147. Profª de Direito Gabriela Barretto de Sá (UNEB)
    148. Profª de Direito Camila Cardoso de Mello Prando (FD/UnB)
    149. Negrex Brasília
    150. Fândela Cássia Candido (graduanda UniCEUB)
    151. Profª de Sociologia Cristiane Coelho Machado (ICS/SOL)
    152. Profº de História Delton Aparecido Felipe (UEM)
    153. Profª Deborah Silva Santos (FCI/UnB)
    154. Marília Montenegro Pessoa de Mello (PPGD/UNICAP)
    155. Manuela Abath Valença (PPGD/UFPE)
    156. Profº de Antropologia Luís Roberto Cardoso de Oliveira (ICS/UnB)
    157. Instituto Memória e Direitos Humanos (IMDH/UFSC)
    158. Profa. Dulce Filgueira de Almeida (UnB)
    159. Núcleo de Estudos do Corpo e Natureza – Necon (UnB)
    160. Profº de Sociologia Antonio Sérgio Alfredo Guimarães (USP)
    161. Profª de Sociologia Cristiane Coelho Machado (ICS/SOL)
    162. Núcleo de Pesquisa Flora Tristán: representações, conflitos e direitos (Ipol/UnB)
    163. Paulo Henrique de Oliveira (Graduando em Ciências Biológicas na UEG)
    164. Profº de Direito Voluntário Welliton Caixeta Maciel (FD/UnB)
    165. Grupo Baobá de Estudos Afrocentrados (UFPE)
    166. Profª de Direito Marília de Nardin Budó (IMDH/CCJ/UFSC)
    167. Profª de Gestão de Política Públicas Suylan de Almeida Midlej e Silva (GPP/UnB)
    168. Profº Ivair Augusto Alves dos Santos (Diretor de Relações Internacionais da ABPN)
    169. Profº Luciano Góes (Doutorando/UnB)
    170. Grupo de Pesquisa Trabalho e Práxis (PPGPS/UFES)
    171. Profº de Antropologia Carlos Emanuel Sautchuck (ICS/UnB)
    172. Gestão de Políticas Públicas (FACE/UnB)
    173. Profª de Direito Luana Heinen (IMDH/CCJ/UFSC)
    174. Setor de Promoção da Igualdade Racial (SEPIR/UNILAB)
    175. Porfº de Direito Evandro Piza Duarte (FD/UnB)
    176. Profº de Psicologia Antonio Roazzi (PPG Psicologia Cognitiva e PPG Administração/UFPE)
    177. Vilma Maria Santos Francisco (MP/DF)
    178. Grupo de Estudos sobre Identidade Negra, Geopolítica e Afetividade – GAC NEIM (UFBA)
    179. Profº de Educação Física Paulino Pinheiro Gaia (IFC) e Doutorando no PPGEF (UnB)
    180. Profº Kaled Sulaiman Khidir (UFT – Câmpus de Arraias)
    181. Profª de Direito Ludmila Cerqueira Correia (UFPB)
    182. Grupo de Pesquisa e Extensão Loucura e Cidadania (UFPB)
    183. Prof. de Direito Gabriel Mantelli (Universidade São Judas Tadeu)
    184. Rede Brasileira de Saberes Descoloniais (RBSD)
    185. Progama Direito e Relações Raciais – PDRR (UFBA)
    186. Caio Victor Paixão dos Santos (Advogado OAB/DF)
    187. Rayane Marinho Rosa (Mestranda em Ciências Sociais UFES)
    188. Inara Flora Cipriano Firmino (Advogada OAB/SP e Mestranda em Direito FDRP/USP)


  • Convite: Live “Identidades sociais nas aulas de inglês”

    Publicado em 04/06/2020 às 21:27

    Convidamos para a conferência online “Identidades sociais nas aulas de inglês”, com nossa pesquisadora vice-líder Maristela Campos.

    O encontro será online, através da plataforma Google Meet, no dia 05 de junho às 19 horas.